La démarche neuropsychologique chez l'enfant : bilan psychométrique, comportemental et psychoéducatif

Complet

Le bilan fait partie intégrante du métier de psychologue, spécialisé en neuropsychologie. Mais que représente, finalement, l'évaluation neuropsychologique ? De quoi est-elle composée ? A quoi sert-elle ? Sur quels outils se base-t-elle ? 

Dans cette formation de 3 jours, Sébastien Henrard détaillera sa vision de la démarche neuropsychologique auprès de l'enfant et l'adolescent. Celle-ci s'inspire des données scientifiques actuelles, ainsi que des modèles et pratiques habituellement utilisés outre-atlantique et dans les zones anglophones. Elle permet, par ailleurs, de questionner l'évaluation basée essentiellement sur des tests et outils quantitatifs, telle qu'enseignée et majoritairement pratiquée dans nos pays francophones, en soulignant ses avantages et ses limites.  

Ensemble, nous aborderons les objectifs qui peuvent être poursuivis au travers des différents types de bilans et l'apport des évaluations psychométrique, comportementale et psychoéducative. 

La démarche neuropsychologique chez l'enfant : bilan psychométrique, comportemental et psychoéducatif

Infos pratiques

Prix : 575€

Dates : du 30 nov. 2022 au 2 déc. 2022
Horaire : De 9h à 16h30
Clôture des inscriptions : le 27 nov. 2022

Espace 63
63, rue du Bois des Rêves
1341 Céroux-Mousty

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